С 16.12.2019 г. по 26.12.2019 г. в старшей группе № 11 реализовывался творческий проект совместно с родителями и детьми «Что такое Новый год?».          
  Всем известно, что самый любимый праздник детей, да и взрослых конечно - Новый год: предновогодняя суета, письмо Деду Морозу, украшение дома, подарки под елкой, ожидание чуда. А как, выяснилось, не только дети, но и взрослые, мало знают историю возникновения праздника и его традиции. Поэтому мы и решили провести проект, узнать как можно больше об этом, сделать ожидание новогоднего праздника веселым, приятным и полезным для детей и взрослых.    
   Цель проекта «Что такое Новый год?»: формирование у детей представления о празднике Новый год, о традициях и обычаях празднования Нового года, его символах.     В рамках проекта была проведена непрерывная образовательная деятельность «Зима, зимушка, зима», «Ёлка наряжается»; беседы: «Откуда ёлочка пришла?», «Новый год у ворот», «Родина Деда Мороза»; составляли рассказы «Кто поляны белит белым?», «Деду Морозу закажем подарок», «Опасные огоньки»; читали стихи А. Барто «К деткам елочка пришла», З. Александровой «Ёлочка», «Шел по лесу Дед Мороз», И. Сурикова «Стали дни короче», «Зима», А.Якима «Первый снег», рассказы Г.  Скребицкого «Четыре художника. Зима», В. Сутеева «Елка»; провели интервьюирование детей «Какой подарок ты хочешь получить на Новый год?».
   В аппликации выполнили «Заснеженный дом», лепке - «Снегурочку», рисовали - «Зима», «Волшебные снежинки», «Большие и маленькие ели», «Наша нарядная ёлочка», смастерили фонарики на ёлку, работали с прописями «Новогодние картинки». Ребята с интересом играли в сюжетно-ролевые игры «Путешествие в Новый год», «Магазин новогодних игрушек», «Семейный праздник Новый год», «Путешествие в зимний лес»; дидактические игры «Собери бусы на ёлку», «Найди лишнюю игрушку на ёлке», «Накрой праздничный стол», «Подбери праздничный наряд и украшения»; настольно-печатные игры «Дед Мороз везёт подарки», «По щучьему велению»; подвижные игры «Два Мороза», «Заморожу», «Снежная карусель», «Следопыты», «Снежная баба», «Мороз Красный нос». Провели опыты и эксперименты «Превращение воды в лед», «Что быстрее растает снег или лед?», «Разноцветные льдинки», «Снег – белое покрывало для растений». Слушали новогодние мелодии, разучили стихи, песни, хороводы, танцы. Украсили группу к Новогоднему празднику.   
   Итогом проектной деятельности стал праздник «Новый год в новогоднем лесу», выставка поделок «Символ 2020 года», акция «Украсим ёлку во дворе».

Воспитатели

 Позднякова Л.И., Балуева Е.Ю.,
                                                                         музыкальный руководитель Гродскова Е.А.