Консультация для родителей

«11 советов как превратить чтение в удовольствие»

подготовил учителя-логопеды

Короткова Елена Васильевна,

Гумерова Фарида Ринатовна

Наши дети читают всё меньше и меньше. Эта печальная реальность должна заставить нас, родителей, задуматься и попытаться как-то изменить такое положение вещей. 

Чтение – это многогранный мир, который обогащает наши души и умы. Читая, дети познают окружающий мир. Чтение формирует мышление, учит выражать свои мысли чётко и ясно. Чтение для детей должно стать ежедневной привычкой, внутренней необходимостью. 

Было бы идеально, если бы родители с самого раннего возраста своих чад находили время каждый день читать им сказки, потешки, стихотворения детских писателей и поэтов. 

11 советов, как превратить чтение в удовольствие 

1. Начинайте читать малышу, когда он ещё не умеет разговаривать. А когда он станет читать сам, сохраняйте ритуал чтения после обеда или на ночь. Читайте с ребёнком вслух. по ролям, по очереди – к взаимному удовольствию. 

2. Воспользуйтесь психологическим принципом «неоконченного действия»: читая вслух, остановитесь на самом интересном месте (ах, прости, я должна уйти, мы остановились вот тут) и оставьте ребёнка наедине с книгой, а через некоторое время попросите: «Ну, расскажи, что там было дальше, мне очень интересно!» 

3. Читайте сами «про себя» у ребёнка на глазах. Он должен видеть, что вам это нравится. Иногда именно так возникает желание тоже познать это удовольствие. 

4. Смиритесь с тем, что ваш ребёнок будет читать книги одной серии или комиксы. Это тоже чтение! Предложите ему попробовать самому сочинить истории в картинках. 

5. Подпишите его на какой-нибудь детский журнал: о спорте, о животных – что ему больше по душе. 

6. Спросите у его друзей, что они читают. Наступает возраст, когда мнение приятелей значит больше, чем советы родителей. 

7. Попробуйте разные жанры: юмор, детективы, фантастику, сентиментальные истории… Может быть, ребёнок просто ещё не нашёл то, что ему по вкусу. 

8. Устройте небольшую библиотечку прямо в детской комнате или отведите место для детской литературы в общем книжном шкафу. 

9. Ходите вместе в книжный магазин. Если ребёнок выберет книгу, которая вас почему-то не устраивает, идите на компромисс: мы покупаем её, и ты сам будешь читать. А вместе почитаем то, что нравится и мне тоже. 

10. Никогда не заставляйте дочитывать книгу, над которой он скучает. Не задавайте вопросы для контроля: Что ты понял? Чем тебе понравилось? Формулируя свои читательские впечатления, дети часто обедняют их, превращают в схемы. 

11. Обсуждая с ребёнком его дела, всегда можно найти какую-то параллель в литературе: «Слушай, это прямо как у Чехова», «Помнишь, как у Кассиля Оська вышел из подобной ситуации?» Ребёнок привыкает искать ответы на свои вопросы у писателей и будет чаще обращаться к книгам.